一、昆明市2003年高中毕业证样式

　　封皮

　　颜色：红色硬质塑料外壳，覆哑光膜

　　尺寸：260 mm × 190 mm

　　文字：凹版烫金

　　上横排“云南省普通高级中学毕业证书”

　　中竖排“毕业证书”四大字

　　下横排“云南省教育厅制”

　　整体设计简洁庄重，与省内其他地州完全一致。

　　内芯

　　纸质：150 g浅蓝证券纸，满版“云南省教育厅”超线浮雕防伪底纹

　　展开尺寸：A4（210 mm × 297 mm）

　　内容分区：

　　左页：贴二寸彩色照片，压“云南省普通中学毕业证书专用章”钢印

　　右页：学生基本信息、学校公章、校长手写签名

　　底部：18位毕业证编号（打印）。

二、昆明市2003年高中毕业证模板参数

项目	参数
封皮尺寸	260 mm × 190 mm
内芯尺寸	210 mm × 297 mm（A4）
纸质	150 g浅蓝证券纸
印刷	单黑+烫金徽标
防伪	超线浮雕+省级钢印
照片	二寸彩色、白底或浅蓝底、免冠
编号	18位数字（见下）

三、封皮与内容详情

　　封皮

　　通体大红，烫金文字，四角无花边，手感硬挺。

　　内页正面（左）

　　上方：红色黑体“毕业证书”四字

　　中部：贴二寸彩照，钢印骑缝

　　下方：18位证书编号（例：532501012003000001）

　　内页正面（右）

　　学生 李华，性别 男，1985年6月15日生2000年9月至2003年7月在本校高中部学习期满学业水平测试合格，综合素质评价合格，学分修满，准予毕业。校长（手写签名） 学校公章二〇〇三年七月十五日

　　内页反面

　　2003年云南省普通高中毕业会考合格成绩表，共12科，等级A/B，盖“云南省高中毕业会考办公室”红章。

四、毕业证编号几位数？

　　昆明市2003年高中毕业证编号18位，结构如下：

位数	含义	示例
1-2	省份代码	53（云南）
3-4	地市代码	25（昆明）
5-8	学校代码	0101（昆一中）
9-10	办学层次	01（普通高中）
11-14	毕业年份	2003
15-18	学生序号	0001-9999
完整示例：532501012003000001。

五、2003年昆明市高中毕业证照片要求

　　尺寸：二寸，3.5 cm × 4.9 cm

　　颜色：彩色

　　背景：白色或浅蓝色

　　像素：480×640，文件大小≤150 KB

　　姿态：免冠正面，双耳露出，无美颜

　　印鉴：云南省普通中学毕业证书专用章钢印必须骑缝压盖在照片右下角。

六、2003年高中毕业编码怎么写？

　　除 18 位“毕业证编号”外，当年还有：

　　学籍号（10 位）：

　　第1位：毕业届数（3）

　　第2-3位：地市代码（25）

　　第4位：县区代码（1）

　　第5-6位：学校代码（01）

　　第7-10位：学生序号（0001）

　　示例：3251010001

　　会考号（12 位）：03 44 25 ** **（届别+省+市+流水）

　　三码已并轨，均可用于学历认证。

七、昆明市高中学校排名（2003 年民间版）

排名	学校
1	云南师范大学附属中学
2	昆明市第一中学
3	昆明市第三中学
4	昆明市第八中学
5	昆明市第十中学
6	昆明市第十四中学
7	昆明市第十二中学
8	云南民族中学
9	昆明市实验中学
10	昆明市外国语学校
（依据 2003 年高考本科达线率统计，非官方）

八、2003年昆明市高中毕业证遗失补办流程

　　登报声明

　　在《云南日报》或《春城晚报》刊登“毕业证遗失声明”，保留整张报纸原件。

　　准备材料

　　身份证原件及复印件

　　登报报纸

　　近期二寸白底或浅蓝底彩照 2 张

　　毕业学校学籍室出具的《云南省普通高中毕业生证明表》

　　学校初审

　　填写《云南省普通高中毕业证遗失补办申请表》，校长签字、学校盖章。

　　教育局复核

　　材料交至昆明市教育局基础教育科，现场核验学籍档案。

　　领取证明书

　　审核通过后 15 个工作日，发放《云南省普通高中毕业证明书》，样式与原证一致，但编号改为“云普高证补字”开头，并加盖“昆明市教育局学籍管理专用章”。

　　注意：2003 版原版空白证书已销毁，不能补发原件，毕业证明书与原证书具有同等法律效力。

　　九、快速鉴别 2003 版真伪 3 要点

　　钢印交叉：照片左下与右下各压半圈，合并应为完整“云南省普通中学毕业证书专用章”圆章。

　　编号第 1-2 位必须为“53”，否则非云南版本。

　　校长签名：2003 年均为黑色墨水手写体，如出现打印体或蓝色墨水需警惕。

　　昆明市 2003 年高中毕业证以“大红封皮 + 浅蓝A4纸 + 18 位手写编号 + 白/浅蓝底二寸彩照”成为云南新世纪初的经典模板；若您手中还保存原版，请妥善收藏——它既是青春的见证，也是昆明高中学籍管理步入电子化前的最后一套“手写版”实物标本。